Орлик

Елена Ивановна

Моё педагогическое кредо: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он - совершенный учитель» (Л.Н. Толстой)

1. Общие сведения

Населенный пункт

г. Чайковский

Дата рождения (день, месяц, год)

 19.04.2001

Место рождения

Пермская область, г. Чернушка

2. Профессиональная деятельность

Должность

Учитель

Место работы (полное наименование образовательной организации в соответствии с Уставом)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7»

Педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)/Стаж в занимаемой должности (полных лет на момент заполнения анкеты)

Педагогический стаж – 0 лет;

Стаж занимаемой должности  - 0 лет.

Квалификационная категория

нет

Классное руководство в настоящее время (указать в каком классе)-при наличии

1 «Д» класс

3. Образование

Образование (укажите название и год окончания учебного заведения, факультет)

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Чайковский индустриальный колледж», специальность «Преподавание в начальных классах», год окончания 2022.

Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т. п., места и сроки их получения)

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Чайковский индустриальный колледж» диплом о профессиональной переподготовке «Педагогика дополнительного образования» в объеме 310 часов

Ученая степень (если имеется), название диссертационной работы

Не имеются

Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные  награды (наименования и даты получения)

Не имеются

4. Методическая и общественная деятельность

Участие в конкурсах
профессионального мастерства (уровень, год
участия, результат)

Муниципальный конкурс «Виртуальная экскурсия как инструмент работы учителя в образовательном и воспитательном процессе». Г. Чайковский  2022 г. 2 место

Участие в разработке, апробации и
реализации муниципальных, региональных,
федеральных, международных программ и
проектов (с указанием статуса участия)

-

5. Семья

Семейное положение (фамилия, имя, отчество и профессия супруга)

Не замужем

Дети (имена и возраст)

-

6. Увлечения

Хобби

Чтение, плавание

Спортивные увлечения

-

Сценические таланты

Сценическая речь

7. Контакты

8. Документы

9.Профессиональные ценности

Какую идею (послание) я хочу
донести до педагогического сообщества Чайковского городского округа в конкурсе? (четкая формулировка профессиональных находок)

В начальной школе использование кейс – технологий встречается не часто, учителя объясняют это недостаточным жизненным опытом учащихся. Но я считаю, что выстраивать индивидуальную траекторию обучения на основе кейс-метода необходимо с начальной школы, это обеспечивает преемственность и дает высокие результаты в дальнейшем.

Презентация опыта на конкурсе
всегда коротка. Какие вопросы я оставлю коллегам для размышления? (понимание вашего вклада в муниципальную систему образования)

  1. Как заменить традиционную форму обучения детей, форму проведения уроков на более интерактивные элементы обучения, когда современные дети нуждаются в более современных подходах и новых идеях?
  2. Каждый ли учитель соединяет в себе два качества, любовь к своему делу и любовь к ученикам?

 

Как я пойму, что участие в конкурсе
поддерживает мой профессиональный рост? (определение критериев профессиональных изменений)

Конкурс позволяет включиться в активную деятельность, тем самым осуществить личностно ориентированный подход к своему профессиональному и карьерному росту. Благодаря участию в конкурсе я смогу закрыть сразу несколько целей: профессионально-личностный интерес, знакомство с опытом других учителей номинации «Молодой педагог», повышение педагогического мастерства.